среда, 2 июля 2014 г.

Хочу поделиться с вами своей маленькой, но очень дорогой для меня наградой!!!


Я приняла участие во втором Всероссийском конкурсе "INCEPTUM", где представила свой конспект занятия для детей средней группы "Знакомство с Космосом".
Хочу и с вами поделиться конспектом, чтобы вы дорогие мои коллеги могли пользоваться им в своей Непосредственно Образовательной Деятельности. Детям было очень интересно такое знакомство, они с большим удовольствием принимали участие в НОД.
За этот конспект я была награждена дипломом за 3 место в конкурсе.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе, тема: «День космонавтики в детском саду»
Автор занятия: Айрапетян Екатерина Сергеевна, воспитатель. МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад №33»

Цели:
Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики.
Познакомить детей с животными летавшими в космос: Белкой и Стрелкой.
Дать первоначальные сведения о планетах, Солнце, Луне.
Словарь: космос, планеты, космический корабль, Юрий Гагарин.
Закрепить знания о геометрических фигурах.
Совершенствовать изобразительные умения и навыки.
Развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику.
Воспитывать любознательность.

Оборудование:
Картинки с изображением портрета Ю. Гагарина, собак Белки и Стрелки, созвездий, Луны.
Набор геометрических фигур, образец ракеты, составленной из этих фигур.
Листы бумаги с нарисованными инопланетянами и ракетами из геометрических фигур, карандаши.
Рисунки созвездий.

Ход занятия:
Сюрпризный момент:  играет музыка. Ребята вы слышите звук ракеты? Интересно откуда этот звук? Воспитатель выходит за дверь берёт заранее приготовленные игрушки знаменитых животных: Белку и Стрелку. Ребята посмотрите кто это к нам прилетел? Давайте знакомиться! Воспитатель рассказывает детям про знаменитых животных.
Белка и Стрелка были самими обычными собаками из Советского Союза. Но они стали знамениты на весь мир. Эти две собачки вместе полетели в космос и сделали несколько оборотов вокруг орбиты Земли. Это происходило еще до первых полетов в космос людей, еще до Юрия Гагарина.
Ученые хотели посмотреть, как будут чувствовать себя животные, прежде чем отправлять в космос первых людей. Белку и Стрелку усадили внутрь спутника и запустили на орбиту. Полет был трудным и опасным, ведь тогда ученые еще толком знали, что и как происходит с живым организмом на орбите. Но собачки вели себя хорошо и послушно, только громко лаяли, видя Землю в иллюминатор.
Белка и Стрелка летали в космосе больше суток, а потом благополучно приземлились. Им радовались во всем мире. Такая вот история о том, как две обычные собаки, "друзья человека". Послужили изучению космоса.
Смотрите знаменитые животные принесли нам геометрические фигуры из которых мы сейчас построим ракету.
Дидактическая игра «Построй ракету»
Детям предлагается образец и набор геометрических фигур. Из которых нужно сложить ракету.
Загадки про космос.
1. Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт ...
(Гагарин)
* * *
2. На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на...
(ракете)
* * *
3. Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в ...
(телескоп)
* * *
4. Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе ...
(звездочет)
* * *
5. Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несется среди ярких звезд в пустоте.
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной - ...
(комета)
* * *

6. Осколок от планеты
Средь звезд несется где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический ...
 (метеорит)

Ребята мы с вами показали Белке и Стрелке, что про космос мы знаем уже много. Мы построили с вами ракету, отгадали загадки, но достаточно ли этого для того чтобы стать космонавтом? (НЕТ…) А каким должен быть космонавт? (ответы детей), смелым, сильным, здоровым, умным…  и конечно же он должен любить спорт. Ребята давайте с вами проведём физкульт-минутку, а Белка и Стрелка посмотрят какие мы с вами спортсмены.

Физкульт- минутка "КОСМОНАВТ"

Раз-два, стоит ракета                                 
Три-четыре, скоро взлет
Чтобы долететь до солнца
Космонавтам нужен год.
Но дорогой нам не страшно
Каждый ведь из нас отлет
Пролетая над землею
Ей передадим привет         


 (дети поднимают руки вверх)
(разводят руки в стороны)
(показывают руками круг)
(берутся руками за щеки, качают головой)
(руки в стороны, наклоны корпусом вправо-влево)
(сгибают руки в локтях)
(разводят руки в стороны)
(дети поднимают руки вверх и машут)

Рельефная лепка из пластилина «Ракета на которой я полечу в космос».

Сегодня космос – уже достаточно хорошо изучен. Человек постоянно использует космос для своих нужд. Например, если у вас дома есть спутниковая антенна, это значит, что вы ловите сигнал из космоса! Но мы будем всегда помнить день первого полета – 12 апреля 1961 года, волнительный и счастливый. Ведь именно в этот день человечество победило страх перед неизведанным!
Интерактивная игра для детей «КОСМОС»
После игры делается выставка с работами детей.

Конспект непосредственно-образовательная деятельность детей старшего дошкольного возраста
На тему:
«Удивительное путешествие по территории Республика Адыгея»
Область: художественно-эстетическое развитие.
Автор занятия: Айрапетян Екатерина Сергеевна,     воспитатель. МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад №33»

Программные задачи:
Познакомить дошкольником с традициями, местностью народов, населяющих Кубань.
Воспитывать любовь и уважение к народным традициям кавказских народов.
Развивать у дошкольников творческие навыки, умение применять полученные знания в работе. Развивать чувство толерантности.
Цель: 
1.Знакомство с традициями народа, с землями Адыгского народа, с красотой природы.
2.Воспитание  любви к малой Родине


Оборудование:  мультимедийная доска, иллюстрации пейзажей Адыгеи.                        

 Ход занятия:

 1.Организационный момент.  
Воспитатель:
2. Здравствуйте ребята. Начать сегодняшнее занятие я хочу со стихотворения. 
Живут в России разные 

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод,

Один кумыс готовит,

Другой готовит мед.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина Россия,

У нас у всех одна. 

(стихотворение В. Степанова)
3. Воспитатель:
- Ребята, я сегодня, когда пришла на работу, нашла под дверью письмо. Хотите знать, что в нем? (ответы детей)
Открывают конверт и читают: Уважаемые ребята! Мы очень рады, что наше письмо дошло до вас. Мы, ваши соседи приглашаем вас в удивительное путешествие по территории Республика Адыгея, где находится большое количество достопримечательностей! Хотим познакомить вас с традициями нашего народа.
Ждем вас в гости! До встречи и удачи!
- Дети, а вы любите путешествовать? (ответы детей)
Воспитатель:
Ну что ребята хотите побывать в гостях у наших соседей?  (ответы детей…)
Хотите познакомиться с традициями и культурой Адыгов? (ответы детей…)
Давайте посмотрим презентацию которая поможет нам узнать много нового и интересного.
Презентация « Путешествие по территории Республике Адыгея»
Воспитатель:
Ну что ребята вам понравилось наше путешествие? (ответы детей…)
Что вам больше всего понравилось? (ответы детей…)
А сейчас давайте немного отдохнём и проведём минутку здоровья.

Воспитатель:
Мы с вами немножко отдохнули, а теперь давайте порисуем.
Будем рисовать горы Республики Адыгея которые вы видели  на занятии, но рисовать мы с вами будем не просто красками, а  кляксами.
Мы с вами будем волшебниками. Мы из одной капли краски Будем раздувать рисунок.
Акварельную краску развести водой и накапать ее в одну точку на лист бумаги. Взять трубочку и подуть через нее в центр кляксы, раздувая ее в разные стороны.
Ну вот и всё на этом наше занятие заканчивается!
После занятия готовые работы детей поставить на выставку.